小学英文教师
小学英文教师
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小学语文教师
教育背景
浙江师范大学
省属重点师范类
汉语言文学（师范） 本科
杭州2015年9月 - 2019年6月
主修现代汉语、古代文学、语文课程与教学论，连续两年获校级奖学金。
技能
小学语文课堂教学
部编版教材备课
班主任与班级管理
阅读与习作分层教学
家校沟通
课件制作与多媒体教学
荣誉奖项
校级优秀班主任
区级语文优质课评比二等奖
课外活动
语文教研组
语文教研组/教研组成员
杭州2021年9月 - 2024年6月
- 参与集体备课与听评课，每学期完成公开课2节。
志愿服务经历
阅读推广志愿者
社区青少年服务中心
杭州2022年3月 - 2024年6月
- 每周为社区儿童开展绘本阅读与朗读指导，累计服务60余小时。
项目经验
低年级识字与阅读兴趣提升计划
项目负责人
2023年3月 - 2023年12月
- 设计识字闯关与朗读打卡活动，班级识字达标率提升至96%。
- 建立分层阅读书单与习作互评机制，学生习作优秀率提升15%。
个人总结
汉语言文学（师范）本科毕业，持小学语文教师资格证与普通话二级甲等证书，3年小学语文教学及班主任经验，熟悉部编版教材与新课标要求。擅长识字写字、阅读与习作分层教学，所带班级语文平均分连续两学期年级第一。注重家校沟通与班级常规管理，家长满意度高。
工作经历
杭州市西湖区文澜小学
杭州
公办小学区重点
小学语文教师兼班主任
2022年9月 - 至今
语文教学班主任
- 承担三年级两个班语文教学，周课时14节，所带班级期末平均分由年级第四提升至第一。
- 担任班主任，建立班级常规与阅读打卡制度，学生日均阅读量提升至30分钟，班级获评校级文明班级。
- 每学期完成40余次家校沟通，家长满意度调查达98%，无有效投诉。
杭州育才外国语学校
杭州
民办学校小学部
小学语文教师
2021年9月 - 2022年7月
识字教学教研备课
- 担任二年级语文教师，负责识字写字与朗读教学，班级识字达标率由85%提升至96%。
- 参与语文教研组集体备课与听评课，累计听课60余节，独立设计习作教学课件12份。
其他信息
到岗时间:
离职状态，两周内可到岗。
普通话水平:
普通话二级甲等，表达清晰，适合小学语文教学。
可承担工作:
可兼任班主任及语文教研组备课任务，接受跨年级调配。
证书与认证
小学语文教师资格证 - 杭州市教育局
2019年7月
小学语文教师资格认定。
普通话水平测试二级甲等证书 - 浙江省语言文字工作委员会
2018年12月
普通话水平测试二级甲等。
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