精神康复科医生
精神康复科医生
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认知行为治疗师
教育背景
浙江师范大学
师范类双一流
应用心理学 硕士
杭州2017年9月 - 2020年6月
研究方向：临床与咨询心理学；系统学习认知行为治疗理论与实务。
华中师范大学
211双一流
心理学 本科
武汉2013年9月 - 2017年6月
相关课程：变态心理学、心理测量学、咨询心理学。
技能
认知行为治疗（CBT）
个案概念化与评估
心理测评量表使用
焦虑抑郁干预
团体心理辅导
危机干预与转介
个人总结
应用心理学硕士，5年心理咨询从业经验，专注认知行为治疗（CBT）方向，累计个案咨询时数1800小时以上。擅长焦虑、抑郁及青少年情绪问题的CBT评估与干预，熟练使用SCL-90、HAMD、GAD-7等量表开展结构化评估。注重循证实践与个案概念化，接受督导累计300小时，可独立承接个体咨询与团体辅导。
工作经历
杭州心晴心理健康咨询有限公司
杭州
心理咨询机构心理健康服务
认知行为治疗师
2022年3月 - 至今
个体咨询CBT干预
- 独立承接个体咨询，累计完成CBT个案咨询1200小时以上，来访者症状量表评分平均下降35%。
- 负责焦虑、抑郁来访者的结构化评估与个案概念化，制定分阶段干预方案，咨询完成率提升至82%。
- 参与机构咨询质量督导与案例讨论，每月提交案例报告4份，协助优化咨询流程规范。
杭州市某三甲医院心理科（合作项目）
杭州
三甲医院心理科
心理咨询师
2020年7月 - 2022年2月
心理评估团体辅导
- 配合精神科医师开展门诊心理评估，累计完成量表测评与初筛600余人次，评估报告准确率获科室认可。
- 为轻中度焦虑抑郁患者提供CBT团体辅导，每期8次，累计开展6期，参与者满意度达95%。
项目经验
青少年焦虑CBT团体干预项目
2023年9月 - 2024年6月
项目负责人
- 设计8次结构化CBT团体课程，覆盖情绪识别、认知重构与行为激活，累计服务青少年48人。
- 项目前后测评显示焦虑量表得分平均下降28%，项目被机构列为常规服务并推广至2个校区。
主要成就
个案时数积累
累计个案咨询时数超1800小时，其中CBT专项个案1500小时以上。
专业督导时长
接受CBT方向个体与团体督导累计300小时，持续保持每月2次督导频率。
优秀服务项目
主导的青少年CBT团体项目获机构年度优秀服务项目。
荣誉奖项
校级一等奖学金
年度优秀心理咨询师
其他信息
到岗时间:
可接受周末及晚间咨询排班，一个月内到岗。
出差意愿:
可接受杭州及周边城市短期外派。
证书与认证
心理咨询师（二级） - 人力资源和社会保障部
2021年6月
国家职业资格目录内心理咨询职业资格。
认知行为治疗（CBT）系统培训结业证书 - 中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会
2023年9月
系统受训并通过考核，具备CBT规范化执业能力。
语言能力
英语（CET-6）CET-6，可阅读英文专业文献
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